[課標(biāo)要求]了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強(qiáng)的史實(shí)，認(rèn)識多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響�！咀詫W(xué)導(dǎo)引】一、兩極格局的瓦解1、蘇聯(lián)解體（兩極格局瓦解的主要原因）⑴原因①20世紀(jì)80年代，蘇聯(lián)歷經(jīng)數(shù)次改

教學(xué)目標(biāo)：一、知識與能力1、結(jié)合美國獨(dú)立之初的形勢，了解1787年憲法出臺的背景、主要內(nèi)容及其積極作用，了解美國聯(lián)邦制的結(jié)構(gòu)（即制衡原則的具體體現(xiàn)）。2、對比美國的總統(tǒng)制和英國君主立憲制在代議制度、成文法與

一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能知識：知道印第安三大文明中心--瑪雅文化、阿茲特克文化、印加文化的區(qū)域范圍、存在時(shí)間以及主要成果。理解印第安文明對人類社會的影響。技能：初步學(xué)習(xí)運(yùn)用列表整理歷史知識的技能。（

點(diǎn)擊下載全部滬教版高一歷史教案：高一歷史德國的統(tǒng)一和崛起朽推薦：人教版高三歷史教案：近現(xiàn)代中國思想史復(fù)習(xí)人教版高三歷史教案：第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴(kuò)大人教版高三歷史教案：科技的創(chuàng)新與人類社會的進(jìn)步

一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與能力：中日甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景、簡況、結(jié)果和影響。義和團(tuán)運(yùn)動興起的背景、口號、結(jié)果和歷史意義。2．過程與方法：從多方面、多角度分析甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景和影響；從主觀、

一、從無為到有為--制度的調(diào)整1、背景：①清靜無為導(dǎo)致豪族勢力膨脹，土地兼并、貧富分化，不利于社會不穩(wěn)定②隨著社會經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和財(cái)富日臻豐厚，西漢統(tǒng)治者的主導(dǎo)思想發(fā)生了變化。③漢武帝雄才大略，銳意進(jìn)取，積

一、教材分析本課是根據(jù)《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》必修課程《歷史1》模塊所列的第一個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)古代中國的政治制度第二點(diǎn)知道'始皇帝'的來歷和郡縣制建立的史實(shí)，了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響編寫