14年高考“思想品德”加分政策
來源：本站原創(chuàng) 2014-05-26 10:32:02
“14年高考思想品德加分政策”，此政策一出，立刻引起了廣大群眾朋友的熱議。思想品德，這個從小就開始當一門課來上的詞語，到底是什么樣的體現(xiàn)。它包含了什么，具體到什么才能被稱為好的“思想品德”。
“思想品德是一個多要素的綜合系統(tǒng)，是人們在一定的思想的指導下，在品德行為中表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。它與一定的經(jīng)濟活動、政治活動、道德風尚及風俗習慣相聯(lián)系，受到社會發(fā)展水平的制約。”
上面一段出自百度百科的解釋，如果大家對于這個解釋還是一副云里霧里的話，那讓我們再來看一段個人的思想品德評定吧。
“在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，雖然自己還不是共產(chǎn)黨員，工作之余，也能認真踐行“三個代表”重要思想，積極參與“共產(chǎn)黨員先進性”教育。遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同事，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。”
此段源于應屆生畢業(yè)求職網(wǎng)的一篇關于個人思想品德評定的文章，從這段短短的文字中我們可以看到對于思想品德的界定，似乎根本沒有一個很明顯的范圍。
思想品德很好，和某某同學經(jīng)過努力奪得了奧數(shù)第一名，這兩個哪個應該鼓勵，哪個應該適當加分呢？先不提想要獲得奧數(shù)第一名需要多大的付出，背后需要多少日夜的驗算題目，僅這個精神就值得表揚。
而遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，樂于助人，這些都是作為公民應該做到的事情，和因為表現(xiàn)好而去加分完全不讓人信服。對此，很多家長也提議，應取消一切常規(guī)性的加分，遇到特大新聞性質(zhì)的可酌情加分或保送。
“區(qū)三好居然可以加10分，等同于學科競賽一等獎，人數(shù)有400人之多！是學科競賽的3倍多，可大家的眼光只盯著學科競賽了。”e度論壇某一位網(wǎng)友如是說。
好的品德沒辦法用分數(shù)衡量，如果此政策果真實施，那到時候突然冒出來的“思想品德”極好的人將會很多。
對于新政策的出現(xiàn)，大家有什么更多的見解嗎?可以在這里發(fā)表一下自己的想法，或者去論壇里談論也可以。
編輯推薦：
