2013年約有295萬獨生子女進(jìn)入高校

　　上海高考網(wǎng)：一年一度秋風(fēng)勁，又是新生入學(xué)季。1995年的“嬰兒方陣”正進(jìn)入大學(xué)。新生適應(yīng)性問題是高校的年度重頭戲。中國高校一直在問：高中畢業(yè)生們怎樣適應(yīng)大學(xué)生活?以學(xué)生為中心的大學(xué)是不是該換個思維：大學(xué)也應(yīng)該適應(yīng)學(xué)生。

　　因材施教是教育的基本理念，教育必須因?qū)W生不同而調(diào)整培養(yǎng)方案。社會人群變化最大是青年，時代進(jìn)步最快的是現(xiàn)在，95后新生是高校今年面對的“新新人類”。了解新生，不是把幾個潮詞引入畢業(yè)演講那么輕松，也不是把新生問題僅僅理解為心理輔導(dǎo)那么簡單。你知道95后的世界觀嗎?知道95后的消費觀嗎?知道95后獲取知識的方式嗎?知道他們經(jīng)歷了怎樣的社會巨變才來到貴校?

　　按研究結(jié)果比例推算，約124萬農(nóng)民工的孩子今年進(jìn)入高校，其中約80萬是“留守兒童”。“留守兒童”軍團正在大規(guī)模進(jìn)入大學(xué)校園。貴校2013級新生有多少“留守兒童”?你了解“留守兒童”大學(xué)生的特殊需要嗎?他們是不在父母身邊長大的孩子，研究發(fā)現(xiàn)，他們會產(chǎn)生更多的學(xué)習(xí)問題和心理問題。

　　今年約有295萬獨生子女進(jìn)入高校，史上“最獨”的一代新生。他們得到了較多的機會卻缺乏兄弟姐妹間的分享;得到了較多的舒適生活卻缺乏足夠的艱苦鍛煉;得到了太多的學(xué)習(xí)卻缺乏足夠的生活體驗。你知道貴校今年有多少獨一代新生嗎?貴校為此做好準(zhǔn)備了嗎?