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教育專家發(fā)出論點(diǎn):自招改革比統(tǒng)一高考更重要

來(lái)源:南方都市報(bào) 文章作者:熊丙奇 2011-10-31 14:19:06

教育專家發(fā)出論點(diǎn):自招改革比統(tǒng)一高考更重要

  如何解決隨遷子女就地高考(微博)問(wèn)題,北大張千帆教授和十幾位法律界同仁提出恢復(fù)全國(guó)統(tǒng)一高考。并認(rèn)為,“隨遷子女之所以面臨就地高考難題,純粹是目前‘分省命題’體制惹的禍。今天中國(guó)已沒(méi)有真正的‘統(tǒng)考’,所謂的‘統(tǒng)考’其實(shí)是全國(guó)每年在同一時(shí)間的考試,但考的是17種不同的試卷(全國(guó)卷加16種分省卷)。一旦恢復(fù)真正的全國(guó)統(tǒng)考,考生不論戶籍,在哪里考試都是同樣的試卷,并以同樣的分?jǐn)?shù)線錄取,隨遷子女考試問(wèn)題頓時(shí)消失。”(10月27日《南方都市報(bào)》)

  我贊成統(tǒng)一高考,但是如果認(rèn)為只要統(tǒng)一高考了,這個(gè)問(wèn)題就能頓時(shí)解決,就把異地高考問(wèn)題的解決想得太簡(jiǎn)單了。

  首先來(lái)看,全國(guó)現(xiàn)在還有10多個(gè)省市是用的全國(guó)統(tǒng)考卷,那么,這些地區(qū)是不是可實(shí)現(xiàn)隨遷子女就地高考呢?答案卻是否定的,上述這些省區(qū)中,海南、甘肅、青海實(shí)行十分嚴(yán)格的高考報(bào)名條件限制,以嚴(yán)防高考移民。海南要求“戶籍+學(xué)籍”雙證報(bào)考,有戶籍而沒(méi)有學(xué)籍者不能報(bào)考,有學(xué)籍沒(méi)有戶籍者不能報(bào)考。2008年,青海傳出消息,該省文科前10名中查出3名是高考移民,包括“狀元”,對(duì)此,輿論一致強(qiáng)烈譴責(zé)高考移民破壞高考公平。

  按照張千帆先生等人的建議,實(shí)行全國(guó)卷統(tǒng)考,要再實(shí)行統(tǒng)一錄取?蓡(wèn)題是,如果各省能同意,那么,現(xiàn)在的就地高考問(wèn)題早就不存在了。

  統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)錄取,還面臨十分嚴(yán)重的地方教育質(zhì)量差異問(wèn)題。對(duì)目前實(shí)行全國(guó)卷的地區(qū)進(jìn)行分析,2011年貴州理科一本線448分,文科516分,而青海理科一本線380分,文科線430分,相差就達(dá)七八十分左右。而由于各地教育質(zhì)量的不同,有條件的考生無(wú)疑會(huì)涌入教育發(fā)達(dá)地區(qū)讀書,以便提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

  高考制度包括考試制度和錄取制度,考試只是提供錄取的成績(jī)依據(jù),分省命題也好,統(tǒng)一高考也好,提供的只是高校錄取的依據(jù),怎樣派這一成績(jī)的用場(chǎng)極為重要。張千帆先生等人認(rèn)為,分省命題掩蓋了錄取分?jǐn)?shù)線的巨大差異,所以各省極力反對(duì)統(tǒng)考。而其實(shí),各省市根本就沒(méi)有掩蓋巨大差異,而是公開(kāi)差異——錄取分?jǐn)?shù)差異,不過(guò)是錄取率差異的表象而已。

  在目前高考錄取指標(biāo)極不均衡、地區(qū)教育發(fā)展差異巨大的背景下,就是實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一卷、考生可自由報(bào)考,如果還是按照計(jì)劃錄取,最大的可能還是,“統(tǒng)一考試+分省按計(jì)劃錄取”?忌谌珖(guó)各地都可以考,但錄取回到原籍所在地,這只解決了考試問(wèn)題,但帶來(lái)的問(wèn)題就是教育質(zhì)量移民(包括學(xué)籍“空掛”);至于張千帆先生等人設(shè)想的“統(tǒng)一考試,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)錄取”,基本上沒(méi)有任何現(xiàn)實(shí)可行性。一個(gè)事實(shí)是,在高校自主招生舉行的面向全國(guó)考生的測(cè)試中,如果按照一條標(biāo)準(zhǔn),全國(guó)有10多個(gè)省市沒(méi)有一個(gè)學(xué)生可進(jìn)復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

  以筆者之見(jiàn),解決隨遷子女就地高考,必須全面推進(jìn)高考改革,尤其是錄取制度改革,這比考試改革還重要。總體看來(lái),正是計(jì)劃體制造成了當(dāng)下教育嚴(yán)重的不均衡。要打破現(xiàn)在的按計(jì)劃集中錄取,實(shí)現(xiàn)高校的自主招生,其模式是“統(tǒng)一高考+自主招生”,如果采取這種模式,目前高水平大學(xué)的自主招生,只要不再與集中錄取嫁接,被高校自主招生的學(xué)生,不再參加集中錄取,就可以推行就地高考了。 (作者系21世紀(jì)教育發(fā)展研究院副院長(zhǎng))

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